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学数学也是,如果数学只是简单做题,会让孩子厌烦了,学坏了,应该还是从游戏中让孩子不厌学,要从生理准备和心理准备上激发孩子学习的兴趣,这比强行灌输更重要。二、家长在心理上怎么样去开导孩子?大家在说小学要求什么我就让孩子做什么,强调的是适应。
在好几万名孩子同时入学的情况下,孩子一定要胜在校学,只要能胜出他自然就能适应。我们的目不仅是为了幼升小,还是为了孩子的未来,赢在起跑线不是目的,而是要赢在职场当中。
针对幼升小眼前目标的时候,千万不要忽视了给孩子长远的准备。这包括孩子的求知欲,就像以前一个华罗庚数学竞赛一等奖的学生说,我没有什么特别之处,只是把学习当成了兴趣。
要培养孩子的专注力,然后再强调知识和技能的培养。家长要看得更远一点。
幼小衔接——生活篇 学习习惯不可忽视,生活习惯也非常重要,要重视孩子的饮食,不重视孩子会偏食,注意力就不集中。所以,要让孩子平衡膳食。
特别是学习习惯,要养成不懂爱问,不懂爱思的习惯。让孩子喜欢思考,慢慢的就会乐于思考。
1、设置好的学习环境 首先要让孩子多读一些小学的书籍,在家里设置一个学习环境。因为到小学也要增强自我保护能力,小幼衔接其实是能力的准备,让孩子首先从兴趣出发,行为习惯出发,做一些精神和物
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