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幼儿园疫情防控培训内容如下：
1、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，尤其是七步洗手法和戴口罩相关知识的宣传和普及，提高广大学生、教职员工自我防护能力。
2、加强消毒，及时清理。学校定期对教室、图书馆（阅览室）、宿舍等学生学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通，并及时清理卫生死角。
3、成立疫情防控工作领导小组，由幼儿园一把手任组长，成员为领导班子、相关负责人等，全面负责防控工作的组织领导和督查督办。下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组，明确职责分工，责任到岗，任务到人。
4、严格落实值班制度，制定完善开园准备工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。
5、进入学校时，要学会自动接收体温检测，办公场所要注意通风，每天的通风次数应不少于3次。多人操作的设备，应当进行消毒，还有就是新冠疫苗的接种工作，幼儿要及时在家长的带领下，前往医院接种疫苗。
6、制定开学后校园疫情防控方案，并制定和完善开学后校园疫情防控工作方案、疫情应急处置预案，储存消毒片、额温枪、红外线体温枪、消毒水、消毒酒精、防护口罩等疫情防控物资，确保防护到位。
一、 单选题(共60分，每小题5分)
1、按国家药典委员会药品命名原则制定的药品名称是( ) A、商品名 B、通用名 C、国际非专有名
2、起效迅速，生物利用度高的药物剂型是 ( ) A、片剂 B、胶囊剂 C、注射剂
3、能引起儿童牙釉质发育不良和牙齿着色变黄的药物是：( ) A、四环素 B、阿奇霉素 C、链霉素
4、妊娠期服用氨基糖苷类抗生素可致胎儿哪种损害 ( ) A、视神经损害 B、永久性耳聋 C、血小板减少症
5、药源性肝损害最显著的临床表现是 ( ) A、黄疸 B、肝肿大 C、皮疹
6、药物的两重作用是指 ( ) A、防治作用与不良反应 B、副作用与毒性反应 C、兴奋作用与抑制作用
7、长期反复使用后，病原体对该药的敏感性降低，此现象称为( ) A、耐药性 B、耐受性 C、后遗效应
8、长期大量应用异烟 肼 时宜同服的维生素是 ( ) A、维生素B1 B、维生素B6 C、维生素C
9、8岁以下小儿禁用的药物是 ( ) A、大环内酯类 B、青霉素类 C、四环素类
10、主要不良反应为抑制骨髓造血功能的药物是 ( ) A、青霉素 B、四环素 C、 氯霉素
11、合理用药的首要条件是 ( ) A、有效性 B、安全性 C、 经济性
12、肾功能衰竭忌用 ( ) A、青霉素类 B、氨基糖苷类 C、 林可霉素类
二、多选题(共40分，每小题8分)
1、 属于处方书写基本要求的是：
A、每张处方不得超过5种药品。 B、开具处方时除特殊情况外，必须注明临床诊断。
C、西药与中成药，可以分别开具处方，也可开具1张处方。 D、药品剂量，应该按药品说明书中的常用剂量使用。
2、不合理用药会产生下列哪些后果：( )
A、延误疾病治疗; B、浪费医药资源; C、产生药物不良反应; C、酿成药疗事故;
3、合理用药的含义包括：( )
A、安全 B、有效 C、经济 D、适当
4、 注射给药前，必须作皮试的`药品有：
A、青霉素类B、破伤风抗毒素 C、门冬酰胺酶 D、疫苗
5、联合用药的目的是( )
A、增强疗效 B、降低毒性和减少副作用 C、延缓耐药性的发生 D、针对病人并存多种疾病或症状的情况
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