网上有关“科技小制作手工怎么做”话题很是火热，小编也是针对科技小制作手工怎么做寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
科技小制作手工——自制打气筒步骤如下：
准备工具：剪刀、橡皮筋、瓶子、气球。
1、首先在瓶盖和瓶身各开一个小孔。
2、将气球剪下一块，取“气球肚子”部分，套在塑料瓶盖上。
3、然后套在瓶盖上的气球的上下左右各划一个小口，用橡皮筋把气球固定住。
4、最后将新的气球套在打气筒上，用手按瓶身的小孔，再松开，循环几次，气球就被充起来了。
实验原理： 瓶盖上割开的气球四角相当于一个气阀，当挤压塑料瓶后，瓶内气压增大，挤开气球膜，空气进入气球。但松开后气球内压力更大一些，空气把橡皮膜紧压在瓶盖上，不会有气体出去。如此多次，气流源源不断的压进气球内，气球就吹大了。
做科技小制作手工的好处
1、锻炼动手能力：做科技小制作手工需要动手实践，锻炼了手指协调能力和手眼协调能力。这对于孩子和长者来说都是非常好的。
2、激发创造力：在制作过程中，可以自由发挥自己的创意，设计出独特的有趣制品。这是培养创造力的绝佳途径。
3、探索科学原理：制作过程中需要进行很多测试和尝试，可以深入了解其中的科学原理，这对于学习科学知识和知识应用都非常有益。
4、增强自信心：制作完成后，看到自己亲手制作的作品，能够培养自信心和成就感，提高自尊心，从而激发自身的积极性。
5、品质保证：做手工制品可以保证制品品质。做的东西是认真考虑和精心制作的。可以掌控材料和工具，确保每一个细节都符合标准。
7一12岁科技手工
1.屏风：美术加手工：剪刀,彩笔,竹子（竹条即可）,透明胶带,美工刀,铅笔等
A:将竹子削剪成两根牙签粗细的竹条,然后没8CM截断一下,共要5根,当然要想屏风大可将竹条的长度,数量加多.
B：寻找有风景画的挂历等彩色卡纸,当然也可以自己绘画.裁剪成7CM长3CM宽的长方形纸条（画条）共要四张.
C：将四张画条与五根竹条拼接起来,两根竹条间加一张画条,用透明胶带完成.
D：将半成品沿着竹条与画条的交界处折叠,使得屏风像折扇子一样,之后让他保持这样数分钟,然后拉开,那么一个立体的屏风就做好了,你还可以写一些名言警句在上面!很不错的工艺品!
2.简易风力发电机 物理加美术加制作：易拉罐一个,剪刀一个,马口铁一条,木条一条,四驱车马达一个,强力胶一瓶,彩色LED灯泡一些（或者灯泡,二极管）
A：用剪刀将易拉罐上部分剪去1CM左右,保留剩下的罐体,也就是先做一个“杯子”,然后在杯体上等间距画出三条,然后保留这三条,剪去剩下多余部分,之后呈现一个圆底座加三个叶片,像螺旋桨,然后用剪刀尖在底座正中间钻出一个与马达中轴略小一点的圆孔.
B：有马口铁（就是普通的铁片）将马达牢牢包住,然后用钉子定在木条上.
C：用强力胶将叶片固定在马达的中轴上,保证叶片的垂直型,水平性,向风性.
D：将马达的两根导线连接在LED灯泡上,保证导线接口连接正常（正负,接触良好）
E：手持木条快速向前奔跑,或者安装在自行车上,在风的作用下推动叶片的转动,进而推动马达转子的转动,于是发生磁生电,LED灯泡就会亮,如果风的持续性与稳定性好,那么与一节电池没有区别,如果风力忽大忽小,则LED灯泡忽亮忽灭,如果再加一个敏感充电器,那么就可以将电流储存起来,然后释放的电流,会比较理想
1.橡皮筋动力小车：橡皮筋两根,一次性筷子10双（含备用）,易拉罐一个,剪刀一把,美工刀,铁丝5CM,饮料瓶盖,强力胶
A：将易拉罐罐体剪下来,并利用剪下的铝板经过绘画,裁剪,得到一个螺旋桨叶片,并在螺旋桨叶片中间钻取一个与铁丝直径略小一点的空,将铁丝牢牢固定在孔上,然后将靠近叶片中心月1CM 的地方将铁丝打一个结扣（就是把铁丝拧一下）,然后穿过饮料瓶盖,穿过后再打一个结扣,这样一来两个结扣便将瓶盖牢牢困死在他们（结扣）之间,然后将剩余的铁丝弯成一个钩子
B:用两根筷子在桌面上摆成一个等腰三角形,两根筷子为腰,将两根筷子的交点称为顶点,两根筷子的脚成为底点,用强力胶粘合顶点,分别在两根筷子底点上再粘合两根一半长度的筷子,同样再粘合他们的顶点,之后想一个二面角,然后再用一根筷子粘合两个顶点
C:在第一回的等腰三角形底点上安装一个带轴承的轮子,在顶点安装一个轮子,然后再在顶点上的筷子处于一半筷子顶点处连接橡筋,并将带着瓶盖的螺旋桨叶片安装在一半筷子的顶点,调整相近长度将橡筋钩挂在铁丝钩上
D：转动叶片上发条,松动后,车子自行奔跑!
2.动力形.比上面简单!轮胎3个,电池盒一个,马达一个,导线两根,筷子2双,轴承一个（自行车辐条即可）,强力胶,
A:在筷子的一端粘合另一双筷子的1|3,呈现出中垂线的样子,将轴承穿上两个轮子并固定在短筷子上,再在长筷子中间用强力胶将电池盒站在中间,并引出两根导线
B:在长筷子的另一端将剩下的一个轮子插在马达的中轴上,将马达用强力胶粘合在长筷子另一端,即简单三轮筷子赛车,
C:电路连接：很简单,转上电池后,将两根导线直接与马达的两个电片接上就行了（保证接触良好就行）,如果接上后发现车子倒退着走,那就将导线的位置颠倒一下就行了!
7一12岁科技手工如下：
1、制作迷宫盒子：
使用纸板、彩纸和剪刀制作一个小型的迷宫盒子。孩子们可以设计并构建自己的迷宫，然后使用小球或其他物体在迷宫中导航。
2、制作太阳能车：
使用太阳能电池板、小电动机和废旧材料，帮助孩子们制作一个太阳能车。他们可以学习到关于太阳能和电动机的基本原理，并亲自体验科技的应用。
3、制作简易电路板：
使用导电纸、导线和小灯泡，帮助孩子们制作一个简易的电路板。他们可以学习到有关电流和电路的基本知识，并亲自尝试搭建一个简单的电路。
4、制作简易机器人：
使用废旧材料、小电机和电池盒，帮助孩子们制作一个简易的机器人。他们可以学习有关机器人技术的基础知识，并体验到自己动手制作机器人的乐趣。
5、制作立体打印建筑模型：
使用3D设计软件或在线平台，帮助孩子们设计并打印自己的立体建筑模型。他们可以学习到关于计算机辅助设计和3D打印技术的基础知识。
6、制作电磁铁：
使用铜线、电池和铁钉，帮助孩子们制作一个简易的电磁铁。他们可以学习到关于电磁学和电磁感应的基本原理，并亲自尝试制作一个可以吸引金属物体的电磁铁。
这些科技手工项目可以帮助孩子们培养动手能力、科学思维和创造力。同时，也能激发他们对科技和工程领域的兴趣。在进行这些项目时，请确保孩子们的安全，并根据他们的年龄和能力做出适当的调整。
扩展资料：
科技小制作的特点在于富含科技，结构简单、材料好找、加工容易、花钱少、能够独立完成，特别适合于学生，能够培养学生们的创作能力、思维能力及动手能力。教师可适当启发学生，创作出质量较高的小制作。
科技小制作可分为模仿型、创造型两种。模仿型主要是模仿别人而形成的，大部分孩子的科技小制作都是从模仿开始的。由模仿开始，慢慢有了兴趣，就可以自己创作了。
创造型是指这类小制作主要是孩子自己进行创造的。如自己制造一辆小汽车等等。创造有层次高低之分，一般孩子的科技小制作属初级的东西，因此不能要求过高。
关于“科技小制作手工怎么做”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
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