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英语是一种语言工具，学习英语的最终目标就是能利用这种工具与别人自由流畅的交流。但更多的是该培养学生对英语的兴趣，手抄报是个不错的选择。下面是我为大家带来的，希望大家喜欢。
英语幽默小故事Teacher: If I cut a beefsteak in half and then cut the half in half, what do I get?
老师：如果我把一块牛排切成两半的两半，我能得到几块儿?
Tommy: Quarters.
汤米：四块。
Teacher: And then if I cut it twice again?
老师：那我要是再切两次，我能得到什么呢?
Tommy: Hamburger.
汤米：汉堡。
六年级英语手抄报的
六年级英语手抄报图一
六年级英语手抄报图二
六年级英语手抄报图三
六年级英语手抄报图四
六年级英语手抄报图五
英语小故事The Young Thief and His Mother Long ago, there were a mother and a son living in a house. She worked hard everyday, but they were always poor.
One day, her son stole his friend's bag. "Mom, what do you think of this bag?" His mother praised her son rather than scolding him. "It looks great!" The next time, he stole an overcoat.
She praised him again when he stole it. A few years later, he grew up to be a young man. He stole jewelry and brought them to his mother. "How beautiful!" This time, she did not scold her son again. Then, because he was elated by his mother, he started to steal more expensive things.
One day, the police caught him. Before putting him in jail, he begged the police to meet his mother. They took him to his mother. As soon as he saw his mother, he bit her earlobe. "Ouch! What's the matter with you?" She finally scolded him. Her son answered. "If you had given me a scolding like that when I stole the first bag, I could not have bee a thief." She collapsed as she looked at her son heading to prison. "If I only could turn back time, I would scold him severely." She regretted that she always praised him, whatever he did.
小偷和他的年轻妈妈很久以前，有一个母亲和儿子住在一所房子。她每天都努力工作，但他们始终贫困。
有一天，她的儿子偷了他朋友的袋子。 “妈，你怎么看这个包的?”他的母亲受表扬而不是骂他，她的儿子。“这看起来很棒!” 下一次，他偷了一件大衣。他儿子偷这个的时候，她又表扬了他。几年后，他成长为一名年轻男子。他偷了珠宝，交给他母亲。 “真漂亮!”这一次，她并没有骂她的儿子。然后，因为他认为他的母亲高兴，他开始偷更昂贵的东西。
有一天，警察抓到他。他将在监狱前，他恳求警察，见一下他的母亲。他们把他带到他母亲面前。当他看到他的母亲，他咬了她耳垂。 “哎哟!怎么回事呀?” 她终于骂他。她的儿子回答说。 “如果你在我偷第一个包的时候这样责骂我的话，我就不会成为一个小偷了。” 当她看到她的儿子走进监狱的时候，她内心崩溃了。 “如果真的可以时光倒流，我会严厉责骂他。”她感到遗憾的是她总是称赞他，无论他做了什么。
以上是我给大家整理的，欢迎大家阅读收藏。
三年级英语小报简单又漂亮第四单元怎么画
英语单元手抄报简单又漂亮内容如下：
如学习人体部位单词时，突出操练部位单词。
let's do: Head, head, touch your head. Face, face, touch your face. Nose, nose, touch your nose. Mouth, mouth, touch your mouth.?
学习水果单词时，自编以下let's do: Apple, apple, draw an apple. Pear, pear, draw a pear.
其他英文：
1、我有一个大家庭，familly,familly是家庭。
2、爷爷外公grandfather，还可叫他grandpa.
3、奶奶外婆grandmother，还可叫她grandma.
4、父亲爸爸叫father，还可叫他dad,daddy.
5、母亲妈妈叫mother，还可叫她mum,mummy.
6、daddy,mummy工作忙，咱们去见sister.
7、姐姐妹妹sister，哥哥弟弟brother.
8、还有一个小小的我，me,me就是我，日子过得so happy.
如学习人体部位单词时，突出操练部位单词，自编以下
let's do: Head, head, touch your head. Face, face, touch your face. Nose, nose, touch your nose. Mouth, mouth, touch your mouth. 学习水果单词时，
自编以下let's do: Apple, apple, draw an apple. Pear, pear, draw a pear. ...
三年级英语小报简单又漂亮第四单元怎么画如下：
1、首先准备一张白纸，在左上方写上“English”，在画纸底部写上大写的“abc”，并用波浪线将二者连接起来，形成一个比较大的方框。
2、接着在左边画上一个比较大的画笔，右上角画上一个倒着的彩虹的，这样能够让画面比较丰满，看上去也更好看一些。
3、在右边继续用波浪线画上一个文字框，接着在画面中点缀一些星星、小草和书本，这样差不多就将画好了。
4、开始上色啦!将主题涂成粉红色，并用桃红色加深边框，上面赏花一些镂空小星星，接着用不同颜色涂英文、字母、以及彩虹，再将小草涂成绿色。
5、将画笔上部涂一层浅色，并用红色涂边缘部分，接着再用浅蓝色涂右边文字框边缘，再将书本涂上各种不同的颜色。
6、最后我们准备黑色的马克笔和直尺，将画面中留白的地方全部画上文字栏，这样三年级英语手抄报就完成了。
手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。
在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》，抄发于公元887年，是世界上现存最早的报纸。
在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。
扩展知识
操作步骤：
1、首先我们要在手抄报内添加太阳、彩虹、叶子以及英文字母的图案，然后沿着手抄报的边缘画上一个波浪形的边框。
2、在波浪形边框内左下角空白的地方画上一个圆形的文字框，然后写下英文版的我爱英语字样。
3、在我爱英语字样上方、下方空白的地方分别画上一个方形、波浪形的文字框，然后往手抄报内添加树苗、星星等装饰图案。
4、用蓝色、绿色、、红色、粉色、橙色等不同的颜色，给手抄报内的彩虹、树叶、圆形文字框，波浪形文字框以及标题和英文字母图案上色。
5、用橙色、、红色、蓝色分别给手抄报内的方形文字框、太阳、星星和云朵添加颜色，这里同学们也可以根据自己的喜好随意更改给方形文字框使用的颜色。
6、在三个不同形状的文字框内用尺子画上间距相等的横线或竖线，这样一幅好看的英语手抄报就画完了。
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