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3、指导家长改变错误的家教态度和方法。 这三个方面中,第二方面是中间环节,是非常重要的。
教师在指导家长时,一定要抓住根本。从根本上提高认识,才能真正提高家长的素质。
其次,我们还要熟习通过哪些方式进行指导。如果有条件的话,我们可以做以下几方面工作:办家长学校;建立家长委员会;定期召开家长会;开设家长与子女谈心会;定期家长咨询。
最重要的是我们要记住指导家长时的几点注意事项:要常常以自己也是家长的口气和家长谈话;引导家长自己认识自己的缺点;注意推广家长的先进经验,请做得好的家长做报告;注意力要集中在家长身上;父母双方都要指导;指导要及时。教师要想成功地指导家庭教育,必须进行系统学习,努力提高自己的素养,如果一个教师自己的水平不高,连自己的孩子都教育不好,还谈什么指导其他家长进行家庭教育呢? 就具体内容而言,我认为应该从以下几点做起。
一:端正教育子女的指导思想。这是教子有方的家长的共同特点。
他们不搞智育单一,更不搞“逼子成龙”,而是坚定地教育子女德、智、体、美、劳全面发展。一个中学生如果真的做到了德、体、美、劳全面发展,是会考上大学的。
二:要像培育树苗一样培育子女。 育人如育树,育人更复杂更困难。
家长要有高度的责任感,应该付出精力、时间、心血,有时还要做出一些牺牲。 三:家长要以身作则。
自己的思想、行为应该成为孩子的楷模。要处处严格要求自己,用自己热爱祖国,热爱生活,热爱工作,热爱学习,热爱劳动的言行,影响、教育子女,让孩子崇拜自己。
四:要帮助孩子树立远大志向。这件事做得好。
孩子就会产生一种内在而持久的动力,使孩子能够正确对待成才之路上的成功与挫折,脚踏实地地为实现美好的理想去奋斗、去拼搏! 五:要下功夫培养孩子良好的习惯。良好的习惯是形成一切意志品质的必备条件。
遗憾的是到目前为止,众多的家长对良好习惯的作用估计不足,采取听之任之的态度。 而一些明智的家长。
站在培养孩子具有高度责任感与义务感并成为具有坚强毅力的人的高度,从日常
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